Segunda Guerra Mundial - Habilidades desenvolvidas:
EF09HI13 - Descrever e contextualizar os processos da emergência do Fascismo e do Nazismo, a consolidação dos Estados Totalitários, suas concepções e as práticas de extermínio com o holocausto;
EF09H16 - Relacionar a Carta dos Direitos Humanos ao processo de afirmação dos Direitos Humanos e de defesa da dignidade humana, valorizando as instituições voltadas para a defesa desses direitos e para a identificação dos agentes responsáveis por sua violação.
Passo 1 - Assista a seguinte aula sobre a Segunda Guerra Mundial, prestando bastante atenção nos assuntos abordados:
Passo 2 - Leia o seguinte texto e depois responda as questões:
O racismo nazista
Muitos anos antes de se tornar o chanceler da Alemanha, Hitler já era obcecado por questões raciais. Em seus discursos e artigos, Hitler disseminava suas convicções sobre a “pureza” racial e a superioridade da “raça germânica”, que ele dizia ser a “raça superior ariana”. Ele pregava que os germânicos deveriam permanecer racialmente puros para que um dia pudessem dominar o mundo. Seu ideal ariano era o de uma pessoa loira, alta e com olhos azuis.
Quando Hitler e os nazistas assumiram o poder, estas convicções tornaram-se a ideologia oficial do governo, e foram difundidas em cartazes públicos, através do rádio, filmes, salas de aula e jornais. Os nazistas começaram a colocar sua ideologia em prática com o apoio dos cientistas alemães que acreditavam que a raça humana poderia ser aperfeiçoada através do impedimento da reprodução de indivíduos por eles considerados “inferiores”. A partir de 1933, médicos alemães foram autorizados a realizar esterilizações forçadas, operações que impossibilitavam a procriação das vítimas. Entre os alvos desse programa público estavam os romanis (ciganos), uma minoria étnica com cerca de 30.000 indivíduos na Alemanha, e também arianos deficientes, incluindo doentes mentais e pessoas com deficiência visual e auditiva congênita. Cerca de 500 crianças afro-alemãs, filhos de mães alemãs e soldados coloniais africanos dos exércitos Aliados que ocuparam a região da Renânia após a Primeira Guerra Mundial, também foram vítimas do programa de esterilização.
Hitler e outros líderes nazistas viam os judeus não como um grupo religioso, mas sim como uma “raça” venenosa que “se aproveitava” de outras raças e as enfraqueciam. Depois que Hitler assumiu o poder, professores nazistas começaram a aplicar os princípios de sua “ciência racial” [OBS: totalmente sem bases científicas] nas salas de aula. Eles mediam o tamanho do crânio, o comprimento do nariz, registravam a cor dos olhos e cabelos de seus alunos para tentar determinar se eles pertenciam à verdadeira “raça ariana”. Os estudantes judeus e ciganos eram frequentemente humilhados durante tais eventos.
Os judeus na Alemanha antes da Guerra
De acordo com o censo de junho de 1933, o número de judeus na Alemanha consistia em aproximadamente 500.000 pessoas. Os judeus representavam menos de um por cento do total da população alemã de cerca de 67 milhões de pessoas. Diferentemente dos métodos padrão de recenseamento, os critérios nazistas, codificados nas Leis de Nuremberg de 1935 e nos decretos subsequentes, identificavam os judeus conforme a religião praticada pelos avós de um indivíduo.
Consequentemente, os nazistas classificaram como judeus milhares de pessoas que haviam se convertido a outras religiões, inclusive padres e freiras católicos romanos e sacerdotes protestantes que tinham avós judeus.
Oitenta por cento dos judeus na Alemanha (cerca de 400.000 pessoas) tinham cidadania alemã. O restante era composto em sua maioria por judeus poloneses, muitos deles nascidos na Alemanha e com status de residentes permanentes.
Ao todo, cerca de setenta por cento dos judeus na Alemanha viviam em áreas urbanas. Cinquenta por cento do total viviam nas dez maiores cidades alemãs, incluindo Berlim (160.000), Frankfurt am Main (26.000), Breslau [hoje Wroclaw, na Polônia] (20.000), Hamburgo (17.000), Colônia (15.000), Hannover (13.000) e Leipzig (12.000)
Fonte: United States Holocaust Memorial Museum
a) Qual era o pensamento de Hitler em relação às raças existentes?
b) Como os nazistas disseminaram as suas ideias?
c) Alguns cientistas apoiaram as teorias nazistas? Explique.
d) Qual era a opinião dos nazistas em relação aos judeus?
e) Quais foram os critérios utilizados pelos nazistas para a classificação das pessoas como judias ou não judias?
Passo 3 - Elabore uma pesquisa sobre Os Direitos Humanos - Como eles surgiram, sua importância, o seu papel na história da humanidade.
Enviar as respostas para o meu e-mail: mirellef@prof.educacao.sp.gov.br
